Ana Esther Ceceña. [Compiladora]
Emir Sader. Ana Esther Ceceña. Jaime Caycedo. Jaime Estay. Berenice P. Ramírez López. Armando Bartra. Raúl Ornelas Bernal. José María Gómez. Edgardo Lander. [Autores/as de Capítulo]
El tema Nodal en el terreno de las Hegemonías y Emancipaciones no es sólo la
dominación, sino, como indicaba Gramsci, la capacidad de generar una
concepción universal del mundo a partir de una visión particular, de dominar a
través del consenso y de reproducir las formas de dominación en los espacios
de los dominados.
Dominación, hegemonía, legitimidad, sistema de poder, imperio, imperialismo,
contrahegemonía, emancipación, son referentes teóricos que es necesario
resignificar para enfrentarnos a la realidad de la conflictiva social en el milenio
que comienza tanto con la irrupción del movimiento zapatista en Chiapas como
con el ataque a las torres gemelas de Nueva York o las invasiones a Afganistán,
Irak, Timor Oriental o Haití.
Una de las preocupaciones centrales del Grupo de Trabajo Hegemonías y
Emancipaciones de CLACSO es contribuir a la reapropiación conceptual que, al
tiempo que resignifica viejas categorías, crea nuevos modos de entender e
interpretar la realidad. Si partimos del reconocimiento de este fin de milenio
como universal concreto en el que se emparejan, se cruzan y se disocian
procesos, punto crítico condensado de una realidad caótica y compleja en
la que se gestan los nuevos caminos de una historia de historias en la que los
sujetos en acción introducen sus propias pautas y epistemologías, es necesario
buscar algunas respuestas. ¿Qué contenido específico otorgamos a la
hegemonía? ¿Cuál es la relación entre hegemonía y estrategia? ¿Cómo manejar
las temporalidades históricas en el análisis de la hegemonía? ¿Cuáles son los
criterios de evaluación del estado de la hegemonía? ¿Cuáles son sus soportes?
¿Cuál es la territorialidad de la hegemonía y cómo se construye? ¿Cuáles son
sus mecanismos privilegiados? ¿Se puede hablar de proyecto hegemónico?
¿Qué lugar ocupa lo económico en la construcción de hegemonía? ¿Y lo militar?
¿Son creadores de concepción del mundo?
Trabajar simultáneamente los conceptos hegemonía y emancipación como
abstracciones interpretativas y como experiencias históricas es un camino posible para aproximarse a esta realidad.
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